Selene Shepard поделилась ссылкой
28 мая, 09:25
English, mother$#&ker, do you wanna speak it?

Зарабатываю на жизнь преподаванием иностранного языка. Поскольку во мне всегда была уверенность, что детям, в общем-то, редко что-то нужно кроме того, чтобы от них поскорее отвязались, я выбрала работу со взрослыми людьми. Каково же было моё удивление, когда я поняла, что огромный процент людей не взрослеет вообще!


У меня есть уже проверенная и отработанная методика преподавания. Если вкратце — я учу думать на иностранном языке, полностью понимать его, как бы окуная студентов в параллельную вселенную. Со временем все ученики привыкают к методике и совершенно не помышляют о смене преподавателя или курсов, но начальный этап в 80% случаев приносит огромные порции задолбанности.


— Ой, а я так привыкла заниматься по учебнику… Там всё так просто, с картинками, пропуски заполнил — и пошёл!


Ага. Тётенька за тридцать, я не против давать вам простенькие предложения по учебнику, если у вас есть лишние деньги и желание убить время, а не выучить язык. Я уже сталкивалась с такой ситуацией в самом начале преподавательской карьеры: пройдена половина учебника, а купить в другой стране буханку хлеба и заказать кофе со сливками так и осталось непосильной задачей.


— Извините, я не сделала домашку.


В таких случаях извиняться нужно не передо мной, а перед собой. Все несделанные задания я фиксирую в специальной тетради, о существовании которой знает директор языкового центра. Он не будет возвращать вам деньги, слушать ваши претензии и уж тем более ставить под сомнение мою компетентность в случае, если вы отходите целый год на мои занятия и ничему не научитесь. Каждый раз, когда вы ленитесь сделать задание, у вас из кармана исчезает примерно три сотни рублей. Помните об этом.


— Ой, я такая тупая! Наверное, я самая тупая в группе! Можно я не буду сегодня отвечать?


Девушка, здесь не сеанс психотерапевта. Ваши комплексы здесь никто лечить не собирается. Нет, я не злобная и нервная училка; наоборот, я открытый, добрый и терпеливый человек. Естественно, если у студента что-то не получается, я сделаю всё, чтобы он не расстраивался и не переживал, а сосредоточился и всё понял. Но попыток отмазаться от заданий я не приму и не пойму.


Со временем, правда, ученики притираются и ко мне, и друг к другу, чувствуют себя с каждым разом всё более комфортно и понимают, что попытки схалявить сделают хуже только им самим. Гораздо больше задалбывает так называемое руководство. В частности — их постоянное набивание цены себе и своему языковому центру.


— У нас категорически неприемлемы опоздания. Вы должны приходить самое позднее за пятнадцать минут до начала занятия.


Почему-то мне кажется, что это следовало бы говорить не мне, а студентам. Практика показывает, что студенты очень любят поспать, задержаться на работе, а то и вовсе накупить себе целую сумку еды и питья перед занятием, постояв в очереди минут двадцать, прекрасно отдавая себе отчёт в том, что занятие начнётся через три минуты. Я могу понять любую экстренную ситуацию, но систематический нестерпимый утренний голод — это не ко мне, это во-о-он там за углом платная клиника и гастроэнтеролог. У меня нет никакого желания сидеть в пустой аудитории полчаса, а к концу урока переживать, что тема недоработана, а учеников пора отпускать.


— Пропуски занятий у нас не приветствуются! В случае чего будьте готовы предоставить замену!


Ну что вы, у меня каждый первый знакомый владеет тем же редким языком, что и я, и готов в любой момент сорваться и плясать перед незнакомыми ему людьми. Естественно, пропуски занятий вряд ли будут положительно влиять на ход обучения, и я стараюсь по возможности вовсе исключить форс-мажор, но, поверьте, вряд ли у каждого человека найдётся даже один друг, который мог бы подменить его на рабочем месте.


Не думаю, что следует упоминать о бесконечных требованиях по уборке помещения (не путать с минимальной необходимостью сохранения кабинета в пригодном для занятий виде), об отсутствии фиксированных дат оплаты труда, вечно выключенных телефонах руководства.


Я обожаю свою работу, своих студентов, радуюсь их успехам и новым открытиям и хочу дать маленький совет: если вам некуда девать деньги и срочно необходимо вернуться в детство — сходите в зоопарк, аквапарк, кино или на дискотеку девяностых. Изучение языков — для взрослых дядь и тёть.

Homo_Nemo

изменено 28 мая, в 10:44

Так и не понял, на кого жалуется автор -- на учеников или на начальство.  Но несколько замечаний в ответ.

1. Не всем детям хочется, чтобы от них отвязались. Скорее, автор хочет отвязаться от детей, что, впрочем, его право.

2. Не нравится руководство -- смени место работы: языковых центров пруд пруди.

3. С первого же занятия объясняешь ученикам, что их опоздания ты не отрабатываешь, а невыполнение домашних заданий сведет результат почти к нулю.

4. Не существует универсальной методики: любую методику приходится подгонять под учеников.

Ofegenia

28 мая, 12:42

3. Подобные  объяснения проходят мимо ушей. 

Homo_Nemo

28 мая, 12:57

Тогда это проблемы учеников.

keremozyegen

28 мая, 14:05

1. Я не говорила, что всем детям хочется. Я сказала, что редко бывают случаи, когда дети и правда тянутся к знаниям, а не просто хотят, чтобы родители отстали/не орали/давали карманные деньги. 

2. У меня три площадки х) Писала я, в основном, про одну из них. Кстати, не во всех языковых центрах будет считаться востребованным язык, который я преподаю. И три площадки на мою голову это огого как много, на самом деле. 

 

 

 

Homo_Nemo

28 мая, 14:16
Кстати, не во всех языковых центрах будет считаться востребованным язык, который я преподаю.

Понимаю. Но, надеюсь, это окупается тем, что за него и ставка выше, чем за банальный английский, который преподаётся очень многими.

keremozyegen

изменено 28 мая, в 14:37

Честно говоря, не сравнивала. С каждой площадкой - своя договорённость. Нет, на жизнь-то хватает. Дело не в моих или чужих деньгах =)=) Всё-таки, хочется видеть результат. Деньги приходят и уходят, а вот польза от проделанной работы - вещь куда более важная. Может быть, конечно, в силу молодости я энтузиаст, а лет ещё через 10 я буду на всё плевать с высокой башни. Но пока мне не всё равно, научится человек или нет.

Nastasja

28 мая, 14:54

Смысл переживать, научится ли человек, если уверен, что со своей стороны сделал все возможное? А уж вложить свой разум в голову постороннего существа - вообще дело немыслимое. Инфантилизм - личное дело каждого, как бы это ни раздражало)

Ergo Vallie

28 мая, 15:52

хуево работать, не видя плодов трудов своих. это деморализует

Nastasja

28 мая, 19:00

Нельзя рассчитывать на результат в этом смысле, работая с людьми, потому что все люди разные, а инантов нынче - подавляющее большинство. Можно, конечно, потонуть в собственном разочаровании, а можно отнестись к этому аспекту философски, чего я автору искренне желаю. У меня мама из таких же прподов - ей все подавай плоды ее труда в массовом порядке, в итоге глубокое разочарование в том, чем она занимается.  И кому от этого легче?

Ergo Vallie

28 мая, 14:23

автор в каментах? :-O:-O вау))

Amanitto

28 мая, 15:32

(+1) (+1)

Deine lautlose Paranoia

28 мая, 16:40

(+1)(+1) :D:D

Талиана

28 мая, 17:43

(+1)(+1)Я аж блинчиком подавилась :-D:-D

Элитный сорт гопоты

28 мая, 15:18
Может, перейти с языковых центров на частные уроки?Правда, помещение нужно, но и прессинга меньше все-таки. И группы можно формировать самостоятельно, что нередко бывает важным.

keremozyegen

изменено 28 мая, в 15:24

Ну, во-первых, помещение действительно взять неоткуда. Аренда в БЦ - не вариант (принципиально против кредитов и прочей денежной каббалы), домой водить тоже не представляется возможным. 

Во-вторых, как бы я ни закатывала глаза на некоторые странные замашки руководства, в целом я не очень хороший организатор. Мягкость характера, всё такое. А индивидуальные ученики уже были "без посредников". Это в разы хуже, чем приходящие на курсы. Гораздо более шаткая позиция.

Элитный сорт гопоты

28 мая, 15:35
Ну здесь видимо от склада характера преподавателя зависит. У меня лаоши в языковых центрах вообще не выживает, зато частная практика на ура-маленькими группками и индивидуальными. И по себе я сужу, сменив за пять лет несколько групп и перейдя на индивидуалку, что от учителя ооочень многое зависит в плане мотивации и дисциплины, какими бы взрослыми не были ученики.

Tomcat

30 мая, 19:00

Что за язык, если не секрет?

keremozyegen

30 мая, 20:58

Турецкий

Tomcat

31 мая, 00:52

Hoops! Как говорится, действЮтельно экзотика!

Kokomo Kakerke

28 мая, 10:56

 

Тётенька за тридцать

я не тётенька! >:-)>:-)

Amanitto

28 мая, 11:42

Тебе за тридцать?! О.о

Kokomo Kakerke

28 мая, 11:54

уже даже за 31 :-):-)

 

Amanitto

28 мая, 12:00

Я думала, тебе лет 27.)

Kokomo Kakerke

28 мая, 12:08

я думала мне больше 25 не дашь :-):-)

Amanitto

28 мая, 12:26

У меня зоркий глаз.:-P:-P

nalfran

28 мая, 14:38

ого! я как раз была уверена, что тебе 25))

Ofegenia

28 мая, 18:57

Дяденька?! 

SerjDiff

28 мая, 12:24

 

если вам некуда девать деньги и срочно необходимо вернуться в детство — сходите в зоопарк, аквапарк, кино или на дискотеку девяностых. Изучение языков — для взрослых дядь и тёть.

А зарплату тебе воздухом платить должны, да ? Вот прям жаба автора душит, что кто то может выкинуть деньги на ветер и не париться по этому поводу, а она тут с идотом-начальником корячится.