Родилась я в СССР, но не на территории нынешней России, а в республике. Да, государственный язык — русский, но везде надписи на двух языках, со второго класса — второй язык. Даже английский только с пятого.
Преподавала русский мне нерусская учительница. Язык знала (да и сейчас знает, не сомневаюсь) шикарно. И вообще, большинство русский знало лучше, чем родной. Казалось бы, раз там с языком всё в порядке, то в России должно быть ещё лучше.
И вот я переехала в Россию. Боже мой, куда я попала…
Девятый класс, один из первых уроков русского в новой школе. И фраза учительницы: «Ложьте мне тетради на стол». Я выпала в осадок и поняла, что этот человек меня ничему научить не сможет.
Университет. На первом же диктанте из 52 человек 45 двоек! Чем люди в школе занимались? И было бы там что-то сложное… Так нет же, 44 человека написали: «Из-под воротни выбежала собака». Ау, люди, вы с другой планеты, что ли?
Ну ладно студенты, которые из деревень приехали, где обучение, мягко говоря, не очень. Но остальные-то… Отличники-медалисты из городских школ, вам пятёрки за красивые глаза ставили? Или вы свои медальки купили?
И так всё время. Студенты, которые на первом курсе делали 25 ошибок, к концу пятого стали делать 15. Прогресс налицо. Преподавательницу современного русского языка приходилось исправлять все пять лет обучения.
Кстати, это был педагогический вуз. Эти безграмотные неучи пошли потом детей учить. Та училка (другого слова и не найти) из девятого класса до сих пор преподаёт в школе, хотя прошло уже почти 20 лет, как я её закончила. Чему такие люди могут научить детей?
Захожу в магазин. Над кассой крупными буквами объявление: «Пластиковые карты к оплате времено не принимаються». Хочется плюнуть и уйти в другой магазин.
В автобусе кондуктор вопит: «Оплачиваем за проезд». Видимо, разницы между «оплачивать проезд» и «платить за проезд» она не знает.
На остановке: «Здесь однёрка ходит?» Однёрка? Это что за зверь? Нерку знаю, однёрку нет. Выясняется, что это троллейбус № 1.
Молодёжь в массе своей безграмотна. Потому что учиться не хочет, считает, что им это не надо. Да кому нужна эта биология/география/химия/физика? Деньги считать умеем — и ладно. Расписаться можем — и отлично. И получается у нас, как у Алексина:
Какая разница — писать ли «моршрут» или «маршрут», «велосипед» или «виласипед»? От этого ведь велосипед мотоциклом не становится.
Вот только по такой логике нет разницы, чем руки вытирать, когда умоешься — полотенцем или рукавом пиджака.
Задолбало до смерти. Люди, очнитесь! Займитесь самообразованием, выучите элементарные правила. Чему вы детей своих научите? Или вы думаете, что их учителя в школе научат? Так вот дай бог, чтобы вашим детям учителя попались лучше, чем мне…