Абитуриент, 19 лет. Год училась в иностранном вузе, ушла посередине учебного года (нет, не выгнали — просто задолбалась ничего не делать за родительские деньги, учить там ничему не учили). Единственное, что я оттуда вынесла, так это прекрасное знание английского языка (легко смотрю фильмы без английских титров, читаю документальную литературу, даже некоторые мысли проще высказать на языке Шекспира, а не Достоевского). Сейчас готовлюсь к поступлению в отечественный вуз, а пока решила немного подработать.
Так как необходимости работать у меня нет (есть только желание), а ЕГЭ отнимает очень много времени, решила, что можно подработать репетитором английского языка по скайпу или на дому (к тому же, это мне позволит не утратить навык). И вот тут-то начались реальные проблемы.
«Требуется репетитор английского языка. Не моложе сорока лет». То есть вас интересует не уровень образования, а возраст? Если к вам придёт лингвист двадцати пяти лет, он уже вам не подойдёт?
«Требуется репетитор. Дама». Ну, это вообще без комментариев.
«Нам нужно лингвистическое образование». Да все бы ничего, только речь идёт о второкласснике, который, по вашим словам, даже ещё алфавита не знает. Это может даже старшеклассник-хорошист объяснить. Попросит он за это гораздо меньше, а в случае чего вы сможете нажаловаться на него родителям.
«Нет, ну поиграть с ребёнком мы и сами можем». Поиграть, господа, у меня времени нет.
«Мы же не знаем, чем вас там обучали». Вы предполагаете, что можно языка вообще не знать и сдать TOEFL на 96 баллов?
Товарищи! Чтобы обучить основам английского языка (до продвинутого уровня), не надо лингвистического образования! Достаточно просто хорошо знать язык и помнить, как тебя самого учили в школе. Я знаю кучу студентов лингвистических факультетов, которые двух слов связать не могут и которым я часто объясняю, как перевести тот или иной фрагмент из фильма или книги (просто потому, что язык официальный и язык разговорный — разные вещи). Человек 19 лет не будет преподавать хуже тридцатилетнего, если жил в англоязычной среде, в которой не жил тот, старший по возрасту. И корочка о высшем образовании очень редко что-то значит. Да, у меня незаконченное высшее. Меня из института не выгоняли — я ушла сама, когда поняла, что это просто трата времени. Да, мне 19 лет, и у меня свободный английский: я прекрасно говорю и понимаю. Да, у меня нет преподавательского стажа — откуда? Да и где я его возьму, если меня отовсюду гонят, просто увидев возраст и не увидев студенческого билета?
А ведь даже никто не пытается оценить мои реальные знания — о встрече я так ни с кем и не договорилась, к тому же большинство мам и пап просто не говорят по-английски, в чём и признаются.
Так как необходимости работать у меня нет (есть только желание), а ЕГЭ отнимает очень много времени, решила, что можно подработать репетитором английского языка по скайпу или на дому (к тому же, это мне позволит не утратить навык). И вот тут-то начались реальные проблемы.
«Требуется репетитор английского языка. Не моложе сорока лет». То есть вас интересует не уровень образования, а возраст? Если к вам придёт лингвист двадцати пяти лет, он уже вам не подойдёт?
«Требуется репетитор. Дама». Ну, это вообще без комментариев.
«Нам нужно лингвистическое образование». Да все бы ничего, только речь идёт о второкласснике, который, по вашим словам, даже ещё алфавита не знает. Это может даже старшеклассник-хорошист объяснить. Попросит он за это гораздо меньше, а в случае чего вы сможете нажаловаться на него родителям.
«Нет, ну поиграть с ребёнком мы и сами можем». Поиграть, господа, у меня времени нет.
«Мы же не знаем, чем вас там обучали». Вы предполагаете, что можно языка вообще не знать и сдать TOEFL на 96 баллов?
Товарищи! Чтобы обучить основам английского языка (до продвинутого уровня), не надо лингвистического образования! Достаточно просто хорошо знать язык и помнить, как тебя самого учили в школе. Я знаю кучу студентов лингвистических факультетов, которые двух слов связать не могут и которым я часто объясняю, как перевести тот или иной фрагмент из фильма или книги (просто потому, что язык официальный и язык разговорный — разные вещи). Человек 19 лет не будет преподавать хуже тридцатилетнего, если жил в англоязычной среде, в которой не жил тот, старший по возрасту. И корочка о высшем образовании очень редко что-то значит. Да, у меня незаконченное высшее. Меня из института не выгоняли — я ушла сама, когда поняла, что это просто трата времени. Да, мне 19 лет, и у меня свободный английский: я прекрасно говорю и понимаю. Да, у меня нет преподавательского стажа — откуда? Да и где я его возьму, если меня отовсюду гонят, просто увидев возраст и не увидев студенческого билета?
А ведь даже никто не пытается оценить мои реальные знания — о встрече я так ни с кем и не договорилась, к тому же большинство мам и пап просто не говорят по-английски, в чём и признаются.