В моём родном городе в двух кварталах от дома есть замечательный парк: памятник Ленину, вокруг сирень, ели, ивы, лавочки… Красота, одним словом. Летом просто не придумать более удачного места, чтобы посидеть под сенью какого-нибудь цветущего куста и почитать. А читать, оговорюсь, мне приходится много, так как учусь на филолога.

Увидеть сейчас девушку, которая летом сидит в парке и читает, да к тому же ещё и не Дарью Донцову, — большая удача. Но не наводит ли это вас, прохожие, на мысль, что она сидит тут лишь потому, что в квартире читать просто невозможно в +30? Почему нужно подойти и поинтересоваться, а что это она читает, а зачем, и нельзя ли с ней познакомиться? Поймите меня правильно: я не против общения с людьми, однако это порой становится смешным.

Читаю «Красное и чёрное» Стендаля. Подходит рослый бритоголовый мужик лет тридцати с бутылкой пива в руке.

— Девушка, здравствуйте. А что это вы тут читаете?

Демонстрирую ему обложку.

— О-о, девушка, ну это вы загнули. Тяжёлая вещь! Я в своё время не осилил.

Ты не осилил, а у меня это в списке литературы на лето. Молчу. Читаю.

— Девушка, а с вами познакомиться-то можно?
— Не стоит.
— Может, выпьем вместе? А то вам ведь скучно тут.
— Нет, спасибо. Я читаю, мне не скучно.
— Ну ладно, чё…

Дальше подходит дедушка лет шестидесяти пяти.

— Девушка, ты так читаешь красиво. А чёй-то ты там читаешь?

Демонстрирую обложку.

— Стéндаль? Не слыхал. Но читаешь красиво. Девушка, а мне тут глазные капли надо чем-то проткнуть, иголочки не найдётся?
— Нет, извините, нет иголочки.
— Ну капли-то нужно открыть!

Вздыхаю, соображаю: наверное, булавка от значка подойдёт. Помогаю с каплями.

— Спасибо, девушка! Только ты бы лучше Пушкина читала, а не ерунду всякую!

Пушкина, дорогой мой, я и читала, и читаю, и ещё почитаю.

Если вы не привыкли к виду человека, которому просто хочется посидеть в тишине на природе и почитать книжку, то ведь совсем не обязательно ему это удивление высказывать, да ещё и затевать разговор на полчаса. С содроганием жду нынешнего лета, ведь скоро по учебному плану литература XX века.